Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sex och samlevnad Båtsmansskolan

Skapad 2016-04-25 11:52 i Båtsmansskolan Härryda
Du kommer att fördjupa dina kunskaper om hur din kropp och andras kroppar fungerar, med inriktning på könsorganens funktion och uppbyggnad, fortplantning, hormoner och sjukdomar. Vi kommer också att samtala om sexualitet och identitet.
Grundskola 9 Biologi

Sex och samlevnad

Innehåll

Målen med undervisningan är att:

 

 

Kunskapsmål:

  • Könsorganens byggnad och funktion
  • Könsorganens samverkan med nervsystemet och hormonsystemet
  • Människans reproduktion (menstruation, befruktning)
  • Människans sexualitet (Pubertet, HBTQ)
  • Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar för individen, i världen och ur ett historiskt perspektiv (Här ingår även smittskyddslagen)
  • Metoder för att förebygga oönskade graviditeter för individen, i världen och ur ett historiskt perspektiv
  • Abort – veta vad en abort innebär och vad abortlagen säger
  • Känna till begreppen identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Deltagit i diskussioner, blivit medveten om fördomar och egna åsikter kring begreppen
  • Kunna föra diskussioner om sexualitet och samlevnad och då visa respekt för andras ståndpunkter och för olika samlevnadsformer. 

Kopplingar till läroplan

  • Gr lgr11
    Skolans mål är att varje elev kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
  • Bi
    Syfte använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
  • Bi
    Syfte använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
  • Bi  7-9
    Kropp och hälsa Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv.

Det här förväntas du göra:

  • Läsa om kroppens utveckling vid puberteten, könsorganen och sexualkunskap.
  • Sätta dig in i metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjuk­domar och oönskade graviditeter.
  • Aktivt delta, reflektera och diskutera  under lektionstid.
  • Reflektera och diskutera kring sexualitet, identitet och genus. 
  • Testa hållbarhet hos kondomer
  •  Skriftligt  prov 

 

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: