Uppföljning

Först skapar barnen ett spindelnät av maskeringstape. Samtidigt diskuteras hur spindelnät ser ut och vilka former som finns i det. Barnens kunskap och erfarenhet styr samtalet.

Sedan målar barnen med vattenfärg. Då pratar vi om färger, hösten, vad spindeln gör när det blir vinter mm.

När färgen har torkat hjälps barnen åt med att ta bort tapen och såhär blev det. Samtidigt pratar vi om att spindelnät är ”klistriga” ungefär som tapen. Man kan fastna i båda (fast människor kan inte fastna i spindelnät…).