Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matte åk 2 - Talen 0-1000

Skapad 2016-04-25 15:41 i Snöstorpsskolan Halmstad
Att utvidga talområdet till 1000
Grundskola 2 Matematik

Nu går vi vidare i talområdet och lär oss talen upp till 1000!  

Innehåll

Våra mål

Du får möjlighet att utveckla dina kunskaper om:

 

- att benämna och storleksordna tal upp till 1000

- addition och subtraktion med hjälp av skriftliga räknemetoder med tal upp till 1000

- uppdelning av tal upp till 1000 

Kopplingar till läroplan

  • Ma
    Syfte använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
  • Ma
    Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Så här arbetar vi

Vi kommer att:

  • Ha utomhusmatte
  • Arbeta med laborativt material
  • Arbeta enskilt och tillsammans
  • Diskutera och samtala kring tal upp till 1000

Bedömning

Du visar att du når målen genom att:

 

Nivå 1

- storleksordna talen upp till 1000 med viss säkerhet

- addera och subtrahera med hjälp av skriftliga räknemetoder med tal upp till 1000 med viss säkerhet

- dela upp tal till 1000 med viss säkerhet

 

Nivå 2

- storleksordna talen upp till 1000 med säkerhet

- addera och subtrahera med hjälp av skriftliga räknemetoder tal upp till 1000 med säkerhet

- dela upp tal till 1000 med säkerhet

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: