Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vår och sommar

Skapad 2016-04-25 20:17 i Ringstorpsskolan Helsingborg
Varför sjunger fåglarna på våren? Varför har blommor så vackra färger? På vilket sätt kan insekter och blommor samarbeta? Vad är det för skillnad på en mask och en larv?
Grundskola 4 Biologi
...

Innehåll

Förmågor och centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • Bi
    Syfte genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
  • Bi  4-6
    Natur och samhälle Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
  • Bi  4-6
    Natur och samhälle Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
  • Bi  4-6
    Natur och samhälle Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
  • Bi  4-6
    Biologins metoder och arbetssätt Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
  • Bi  4-6
    Biologins metoder och arbetssätt Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

I arbetet utvecklar du din kunskap om

- namnen på några vanliga blommor

- namnen på några fåglar i din närhet

- förklara vad pollinering är och ge exempel på pollinerare

- förklara hur växterna får sin energi så att de kan växa (fotosyntes)

- berätta hur en insekt utvecklas från ägg till färdig insekt

- hur man redovisar sina undersökningar med hjälp av text och bild

 

Så här kommer vi att arbeta

- läsa texter tillsammans

- arbeta med uppgifter i aktivitetsboken 

- göra undersökningar

- diskutera

- titta på film 

Så här visar du dina förmågor och kunskaper

- Du planerar, genomför och redovisar (skriftligt) en enkel undersökning.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: