Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

BILD, åk3, ögat, ansiktet

Skapad 2016-04-26 14:58 i Storvretaskolan Uppsala
I samband med vårt arbete om ögat och örat i NO får du prova på att rita ögon samt ett ansikte.
Grundskola 3 Bild

Du ska få 1) teckna ett öga 3) rita ett ansikte med rätt proportioner

Innehåll

Syfte/n för arbetsområdet:

Här kopplar du syfte/n från "övergripande mål och riktlinjer", del 2 i läroplanen och från kursplanerna.

Klicka på koppla och markera aktuella övergripande mål. För att nå kursplanerna, klicka på respektive ämne högst upp i fältet. Markera aktuella syften.

Kopplingar till läroplan

  • Bl
    Syfte kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
  • Gr lgr11
    Skolans mål är att varje elev respekterar andra människors egenvärde,

Undervisningens innehåll: Centralt innehåll

Här kopplar du centralt innehåll från kursplanerna.

Tänk på att matcha med röda tråden. Röda tråden för respektive ämne ligger på G/Storvretaskolan_personal/ röda tråden

Kopplingar till läroplan

  • Bl  1-3
    Bildframställning Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
  • Bl  1-3
    Redskap för bildframställning Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

Kunskapskrav

Här kopplar du kunskapskraven från kursplanerna för åk 3/6.

Klicka på koppla, sedan på respektive ämne. Längst ner hittar du kunskapskrav. De går att få i tabell eller text. För åk 6, välj kunskapskrav på E-nivå.

Kopplingar till läroplan

  • Bl  E 6
    I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
  • Bl  E 6
    Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.

Konkretisering av kunskapskraven

Du kan framställa en bild av ett öga efter att vi studerat dess former och färger.

Du kan med hjälp av stödlinjer och enkla instruktioner samt studie av ansiktet teckna ett ansikte med rätt proportioner.

 

Undervisning och bedömning

Här beskriver du hur undervisningen kommer utformas för att eleven ska ges förutsättningar att nå kunskapskraven. Beskriv också hur/på vilket sätt bedömningen kommer att ske.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: