Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Känslor
Vi arbetar med att göra olika känslor tydliga i vår verksamhet. Vi strävare efter att barnen ska lära sig om de olika känslouttrycken och respektera dessa.
Innehåll
Avsnitt 1
Mål;
Att alla barn ska
Känna sig trygga i sin identitet
Känna tilltro till sin empatiska förmåga och att kunna hantera olika känslor
Få en förståelse för andras känslor
Avsnitt 2
Detta gör vi för att nå målen;
Vi har valt att ställa fram alla känslodockorna samtidigt för att se vad som händer i barngruppen.
Vi kommer att spela forumteater samt prata om de olika funderingar och känslor som kan uppstå.
Vi kommer följa upp dagliga händelser/känslor i barngruppen med hjälp av känslodockorna.
Avsnitt 3
Hur ser vi att målet är nått;
Att barnen är trygga i sig själva, hantera sina olika känslor och har utvecklat sin empatiska förmåga.
Kopplingar till läroplan
- Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
- Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
- Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,
- Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,
