Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Samhällskunskap, Geografi

·

Årskurs:

7 - 9

Analys av världen, i- och u-land vt-16

Ramnerödsskolan 7-9, Uddevalla · Senast uppdaterad: 27 april 2016

Det är en i mångt och mycket en orättvis värld vi lever i. Världen kan på ett mycket generellt sätt delas in i rika och fattiga länder. Dessa brukar också traditionellt kallas I- och U-länder. Det finns enormt stora variationer inom dessa huvudgrupper. Trots detta finns det vissa faktorer som stämmer in på många av länderna. Ungefär 80 procent av jordens befolkning bor i den fattiga delen av världen. Vi i Sverige tillhör den rika delen. Syftet med arbetet är att kunna jämföra rika länder med fattiga. Detta eftersom det vi gör påverkar hela världen, i- som u-land - rik som fattig- del av världen. Syftet med det här arbetsområdet är att se hur uppdelning av dessa länder görs och hur vi påverkar varandra med de beslut och val som görs varje dag. Arbetsområdet går alltså ut på att kunna beskriva likheter och skillnader mellan i- och u-länder, kunna förklara likheterna och skillnaderna samt kunna visa vilka konsekvenser det får för u-länderna vid förändringar i de största skillnaderna med i-länder


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Kunskapskrav geografi
Kunskapskrav samhällskunskap
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback