Tabeller och diagram - åk 4, vt 2016

I det här arbetsområdet arbetar vi med statistik på olika sätt. Vi kommer att jobba med tabeller, hur du läser av dem och konstruerar dem. Vi kommer också att lära oss läsa av och presentera fakta med hjälp av stapeldiagram och linjediagram

Uppgifter

Stapeldiagram

Diskutera vad ett stapeldiagram är och hur det ser ut. (om ni inte vet kan ni söka på internet) Kom överens om hur ni vill att ert stapeldiagram ska se ut Diskutera om det är något särskilt som är viktigt att tänka på när man gör ett stapeldiagram. Nu får ni börja! Använd det cm-rutiga pappret Sätt rubrik till ert diagram (vad är det som visas i diagrammet?)

stapeldiagram 2

Gör ett stapeldiagram utifrån en undersökning och avprickning. Fotografera ditt diagram och lägg in bilden. Jämför ditt diagram med det första du gjorde. Vad har du gjort annorlunda? Vad har du lärt dig? Skriv en fråga som kan besvaras med hjälp av din tabell!