Vandrande Pinnar

Barnens intresse för Vandrande pinnarna har hållit i sig under två terminer. De har innan pinnarna flyttat in till avdelningen funderat och ritat vad en vandrande pinne är, vad gillar de och vad äter de. Senare under projektets gång har barnen tittat nära på pinnarna och arbetat med teckning och lera vid flera tillfällen Vi har sett att barnen märkt fler detaljer ex att stjärten ser ut som en blomma. De har också uppmärksammat egna och andras lärprocesser. -Oj du har tittat noga.

Vi vill nu i slutet av terminen göra en extra reflektion tillsammans med barnen. Vilka frågor fått svar på och är det något de fortfarande undrar.