Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Gör en instruktion

Skapad 2016-05-02 10:20 i Ugglums skola Partille
Grundskola 7 – 9 Bild
...

Innehåll

Vad ska du göra?

I denna uppgift ska du låta text och bild samverka. Tänk på att teckna och skriva enkelt och tydligt så att den som ska läsa din instruktion kan förstå den. 

Hur ska du göra?

 

Bestäm vad du ska göra en instruktion om. Hur man dansar vals? Hur man knyter en sko? Hur man gör en 360? Löser en Rubiks kub? Hur man frågar om en date? 

Fantasin har inga gränser väl? : )

Du kan blanda teknik i den här uppgiften om du vill. Tusch, färgpennor, collage...Tänk på att jobba med text och stavning lite extra i den här uppgiften. Som vanligt är "möten" mellan de olika delarna i di bild och kontraster en viktig del i ditt skapande.

Varför ska du göra detta?

Vi jobbar med förmågorna att Undersöka, kommunicera och skapa i denna uppgift!

Matriser

Bl
BILD kunskapskrav åk 7-9, Ugglum

Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att...

I tabellen nedan hittar du kunskapskraven för betyg E - C- A i slutet av årskurs 9.
  • Bl   kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
  • Bl   skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
E
C
A
Skapa
I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt och prövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett relativt väl fungerande och varierat sätt och prövar och omprövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt och prövar och omprövar då systematiskt hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
Skapa
Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett i huvudsak fungerande sätt.
Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett relativt väl fungerande sätt.
Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett väl fungerande sätt.
Skapa
Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som efter någon bearbetning leder framåt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: