Det finns behov att arbeta målinriktat inom musik och bild för att eleverna ska ha möjlighet att nå upp till målen

normer och värden:

Eleverna har behov av att lära sig samarbeta.

Undervisningen syftar till att ge eleverna förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• uppleva och reflektera över musik
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer
• att utveckla egna tekniska idéer och lösningar
• analysera historiska bilders uttryck, innehåll och funktion

kommunicera med bilder för att uttrycka budskap

Normer och värden:

Skolans mål är att varje elev ska:

• respektera andra människors egenvärde
• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också för deras bästa för ögonen

Som elev har du uppnått målen när du har förmåga att

• identifiera klassisk musik

• komponera och framföra ett eget musikstycke

• kunna bygga och använda ett musikinstrument

• för enkla resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och göra kopplingar till egna erfarenheter

göra egna moderna verk av kända konstverk

Normer och värden:

I samarbetssituationerna ska du visa förmåga att:

• lyssna på dina kamrater
• sätta dig in i dina kompisars resonemang
• använda dig av ett språk och kommentarer som inte kränker dina kamrater

• historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar t.ex. konstbilder
• plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten
• enkla former av musikskapande
• associationer, tankar och känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik
• material för eget konstruktionsarbete, deras egenskaper och hur de kan sammanfogas dokumentation av enkla skisser

Följande mål bedöms i slutet av arbetet.

• identifiera klassisk musik – i bedömningen ser vi på din förmåga att beskriva med hjälp av typiska begrepp, ex. symfoniorkester, stråkinstrument

• göra egna moderna verk av kända konstverk – det ska tydligt synas en koppling mellan konstverket och ditt konstverk
• för enkla resonemang om uttryck i bilder från olika tider och göra kopplingar till egna erfarenheter – du har uppnått målet när du kn samtala om en bild och vad den föreställer kopplat till dina erfarenheter 

• kunna bygga och använda ett musikinstrument

• komponera och framföra ett eget musikstycke

• Vi utgår från boken Haydns gräddbakelse
• Observera kända konstnärer och deras konstverk.
• Samtala och diskutera om en bild och vad den föreställer.
• Vi bygger musikinstrument och komponerar egna musikstycken/rytmer med hjälp av dem.