* Alla elever tar ansvar för att skriva upp sig när de kommer till fritids.
* Att eleverna lär sig plocka undan efter sig.
* Att eleverna tar eget ansvar för sina egna och andras saker.
* Att eleverna ser till att säga hejdå och bli strukna av en vuxen vid hemgång.
Begrepp:
* Ansvar
* Rutiner
* Samtalston
* Hänsyn
* Socialt samspel
* Mognad
* Vi som pedagoger visar rutinerna på fritids.
* Vi som pedagoger finns alltid till hands som vägledare.
* Vi som pedagoger påminner kontinuerligt om rutinerna.
* Eleverna visar oss pedagoger att de klarar av de olika momenten på fritids.
Här beskriver du hur eleverna har möjlighet till inflytande och delaktighet före och under arbetsområdet. Du kan också beskriva hur eleverna fått möjlighet att visa försförståelse.