Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
PP SO, År 1 Häckebergaskolan Genarp, Lunds Kommun
Skapad 2016-05-04 13:33
i Häckebergaskolan Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Grundskola
1
SO (år 1-3)
.
Innehåll
Syfte/n för arbetsområde eller ämnet
Genom undervisningen i samhällsorienterade ämnen ska eleverna ges föröutsättningar att använda och utveckla förmågorna att analysera, reflektera, resonera förstå och använda begrepp samt bearbeta information.
Undervisningens innehåll: Vad?
Ur det centrala innehållet kommer eleverna under läsåret 15/16 att arbeta med:
- Värdegrundsfrågor
- Livet förr och nu
- Samhällsfrågor
- Högtider
- Klassråd och möten
- Yrken
Kopplingar till läroplan
- Att leva tillsammans Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
- Att leva tillsammans Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
- Att leva tillsammans Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
- Att leva i närområdet Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
- Att leva i närområdet Yrken och verksamheter i närområdet.
- Att leva i världen Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
- Att leva i världen Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
- Att leva i världen Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
- Att leva i världen Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
Undervisningens innehåll: Hur?
Vi har gemensamma genomgångar och diskussioner, enskilt arbete och samarbete mellan elever för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Undervisniingen sker på olika sätt och i olika sammanhang.
Kunskapskrav (för år 3/6/9)
Bedömning
Bedömning sker fortlöpande under undervisningen i År 1.
Matriser
PP SO, År 2 Häckebergaskolan Genarp, Lunds Kommun
|
Nivå 1
|
Nivå 2
|
Nivå 3
|
|
|---|---|---|---|
|
Analysera
|
Behöver mycket stöd för att analysera innehållet.
|
Berättar om händelser och skeenden.
Behöver ibland hjälp för att kunna se händelser och skeenden och förklara följderna.
|
Berätta och förklarar med egna ord orsaker till händelser och skeenden.
Ser enkla samband mellan händelser och skeenden.
|
|
Reflektera
|
Behöver mycket stöd för att reflektera över innehållet.
|
Reflekterar med hjälp kring innehållet.
Kan göra enkla jämförelser.
|
Reflekterar kring innehållet genom att motivera den egna åsikten utifrån faktakunskaper/erfarenheter.
|
|
Resonera
|
Behöver mycket stöd för att resonera kring innehållet.
|
Resonerar genom att använda egna och andras kunskaper och erfarenheter.
|
Resonerar genom att använda egna och andras kunskaper, åsikter och erfarenheter.
Använder faktakunskaper/erfarenheter och ifrågasätter egna och andras åsikter.
|
|
Förstå och använda begrepp
|
Behöver mycket stöd för att förstå och använda begrepp.
|
Förstår och använder relevanta begrepp.
|
Förstår och använder relevanta begrepp i olika situationer och sammanhang.
|
|
Bearbeta information
|
Behöver mycket stöd för att bearbeta information.
|
Söker information med hjälp av instruktioner.
|
Söker och väljer information utifrån instruktioner. Bearbetar oftast informationen självständigt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
