El cine

Nu kommer ni att få lära er biofraser och uttryck på ditt moderna språk så att ni lättare kan gå på bio även i andra delar av världen. Ni kommer först att arbeta med ett kapitel i er lärobok för att bekanta er med de nya orden och fraserna. Sedan ska ni få möjlighet att befästa kunskaperna genom att skriva och spela upp en dialog. Ni kan välja mellan att spela upp dialogen för klassen eller att filma er dialog.

Syfte

 

”Eleverna ska genom undervisningen ges förutsättning att utveckla sin förmåga att

• Formulera och kommunicera i tal och skrift

• Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang”

 

Under detta tema tränar du förmågan att både läsa, lyssna, tala och skriva.

Arbetsgång

Arbetsgång:

Vi kommer att utgå från kapitel 11 i läroboken "Amigos 3"  som handlar om att gå på bio.

Ni ska därefter arbeta i grupper och skriva en biodialog. Se till att ni fördelar replikerna rättvist! När ni är klara med skrivandet, som bör ta ca två lektionstillfällen ska ni börja träna på er dialog. Träna så att ni kan era repliker utantill och att ni får ett bra flyt och samspel i er teaterdialog. Använd er gärna av rekvisita när ni spelar upp/filmar er dialog.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Berättelser och annan fiktion även i talad eller dramatiserad form samt sånger och dikter.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

Kriterier

• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
• I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Uppgifter

Förslag att ha med i er filmdialog

• Ni är några kompisar som ska gå på bio. • Ni diskuterar vilken typ av film ni ska se, till slut enas ni om en film, t ex en actionfilm. • Någon av er har glömt pengarna men får låna av någon av de andra. • Ni går fram till biljettluckan och köper biljetter. • Ni får veta att det finns biljetter samt vilken rad ni ska sitta på. • Ni tycker att det är bra eller för nära bioduken men bestämmer att gå ändå. • Ni betalar och får biljetterna. • Ni köper något att äta och dricka till bion. • Avsluta dialogen på ett lämpligt sätt.