BRÅK och PROCENT, år 8.

Skapad 2016-05-14 16:09 i Kullaviksskolan 7-9 Kungsbacka Förskola & Grundskola

Grundskola 8 Matematik

...

Områdesbeskrivning och undervisning

Bråk och procent

Du ska kunna

Metoder:

Vi kommer att ha genomgångar och diskussioner.
Vi kommer att använda oss av olika läromedel som t ex böcker, arbetsblad, digitala hjälpmedel och praktiskt material.
Du kommer att få möjlighet att arbeta utifrån din nivå.
Du kommer att ges möjlighet till fördjupning.

Gr lgr11
Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
Ma 7-9
Taluppfattning och tals användning Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
Ma 7-9
Taluppfattning och tals användning Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Ma 7-9
Samband och förändring Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
Ma 7-9
Problemlösning Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
Ma 7-9
Problemlösning Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
Ma 7-9
Problemlösning Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.

Jag kommer att bedöma din förmåga att

välja och använda strategier för att lösa problem med hjälp av bråk och procent,
beskriva och använda begrepp,
välja och använda metoder,
resonera kring problemuppgifter genom att värdera svarets rimlighet och val av strategi,
redogöra för tillvägagångssätt med hjälp av matematiska uttrycksformer som bilder, symboler mm.

Ma
Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
Ma
Syfte använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Ma
Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Ma
Syfte föra och följa matematiska resonemang, och
Ma
Syfte använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Du kommer att kunna visa lärande genom

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: