Media, reklam, demokrati

Massmedia och reklam är en stor del av vår vardag och den bild vi får av omvärlden. Nu kommer vi att lära oss mer om massmedia och reklam och hur saker och ting hänger ihop. En viktig del när man jobbar med media och reklam är att ha ett ifrågasättande och källkritiskt förhållningssätt därför lär vi oss vad detta förhållningssätt innebär och hur man använder sig av det.

Mål att arbeta mot

Övergripande mål:
Vi utvecklar vår kunskap om vad massmedia och reklam är och hur den påverkar oss. Vi lär oss också vad ett det innebär att vara källkritisk.

Långsiktiga mål:
Vi utvecklar vår kunskap om hur individen och samhället påverkar varandra. Vi utvecklar också vår kunskap att hantera information i vardagslivet och får kunskap om hur man söker och värderar information från olika källor. 

Arbetsbeskrivning

I arbetsområdet kommer vi att jobba med följande:

-Lära oss viktiga begrepp kring massmedia och reklam.

- vilken roll har medierna i det demokratiska samhället och hur skiljer det sig från en diktatur

-Utforma en reklamkampanj. (detta gör vi på engelsklektionerna)

- Vi läser texter, diskuterar och ser filmserien "Är det sant?"

- Vi tittar/läser/lyssnar på olika sorters nyheter som är enklare att förstå- Lilla Aktuellt,

8 sidor.se, klartext

Bedömning

Du kommer att bli bedömd på:
-Ditt arbete under lektionstid - en del obligatoriska uppgifter som alla gör.
-Källkritiska övningar. (åsikt eller fakta)
-Prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

Centralt innehåll

• Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
• Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.