Under kommande veckor kommer vi att arbeta med religion. Vi ska titta på religiösa byggnader, ritualer och levnadsregler. Vi kommer att prata om olika värderingar och ställningstagande man har och gör som troende.
Undervisningen planeras ihop med eleverna utifrån deras förkunskaper!
Muntligt i grupp samt ett individuellt arbete
Ny nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
---|---|---|---|---|
Religion och andra livsåskådning
Söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet
|
Du behöver arbeta vidare för att nå kunskapskraven
|
Du kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett i huvudsak fungerande sätt samt för enkla resonemang om informationen och källornas användbarhet
|
Du kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett relativt väl fungerande sätt samt för utvecklade resonemang om informationen och källornas användbarhet
|
Du kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett väl fungerande sätt samt för välutvecklade resonemang om informationen och källornas användbarhet
|