Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Trafik åk 2
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2656016489_1463847102004_scaled.png
Skapad 2016-05-21 17:46
i Toråsskolan F-3 Kungsbacka Förskola & Grundskola
unikum.net
Grundskola
2
Samhällskunskap
Bild
Svenska
NO (år 1-3)
Syfte
Undervisningen i SO ska syfta till att samtala om olika regler i samhället. Trafikregler är viktiga, barnen ska öka sin förståelse för vilka faror som finns i trafiken för att få en förståelse för hur man kan röra sig i trafiken på ett säkert sätt. Att klara sig helt säkert i trafiken bygger på mognad, vilket inte infinner sig helt och hållet innan i de tidiga tonåren.
Innehåll
Såhär arbetar vi
- vi rör oss runt i närområdet och tittar närmare på trafiken.
- vi samtalar, skriver och visar i bild om vår väg till och från skolan, samt olika sätt att ta sig fram.
- vi tittar på film om trafik på landsbygd och i stadsmiljö.
- vi samtalar och ser på film om reflexer.
- vi samtalar om trafik, trafikregler och hur man beter sig i trafiken.
- vi samtalar också om hur t ex skolvägen såg ut förr i tiden och reflekterar över hur det ser ut i trafiken idag.
Kopplingar till läroplan
- Syfte kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
- Att leva tillsammans Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
- Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
Förmågor
Genom undervisningen i SO ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
- Reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar.
- Analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv.
Kopplingar till läroplan
- Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.
- Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
Så här visar du vad du har lärt dig
- Deltar aktivt i diskussioner.
- Läser faktatexterna och gör arbetsuppgifterna i arbetshäftet.
- Muntligt redogör för hur trafiksäkerheten ser ut runt vår skola samt visar detta i vår diskussioner samt med text och bild.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
