Under de första skolåren ska eleverna ges möjlighet att uppleva rörelseglädje och utveckla sin rörelseförmåga under lekfulla former. Genom undervisningen ska eleverna få möjlighet att utveckla sin samarbetsförmåga och respekt för andra.
Basnivå | Utmaning | |
---|---|---|
Lekar och spel i samspel med andra.
|
Jag deltar i olika lekar och spel och kan oftast följa instruktioner och regler.
Jag behöver ibland hjälp och stöd för att förstå varför regler finns och vad som händer när man inte följer dem.
Jag kan oftast samarbeta med kamrater
|
Jag deltar i olika lekar och spel och kan följa instruktioner och regler och förstår varför de finns. Jag kan samarbeta med olika kamrater.
|
Motorik/rörelse
|
Jag deltar i övningar som tränar de grovmotoriska grundformerna, t ex springa, hoppa, klättra och moment med redskap. Jag försöker att utmana mina motoriska färdigheter.
|
Jag deltar i övningar som tränar de grovmotoriska grundformerna, t ex springa, hoppa, kasta,klättra och moment med redskap.
Jag utmanar ofta mina motoriska färdigheter och kan ofta göra rörelserna med kontroll.
|
Dans och rörelse
|
Jag kan röra mig fritt till musik. Jag kan härma rörelser till musik och deltar i enkla danser.
|
|
Samtala och reflektera
|
Jag deltar i samtal kring
aktiviteter.
|
|