Tornets förskola, Visa kommun · Senast uppdaterad: 17 maj 2019
Barnen på avdelningen Isbjörnarna har visat stort intresse för matematiska begrepp och har under utflykterna till skogen börjat sortera och kategorisera naturmaterial de hittar i sina lekar. Vi vill nu ge barnen fortsatta utmaningar kring detta område.
Syftet med arbetsområdet "Skogsmatematik" är att barnen i gruppen ska få möjlighet att bekanta sig med och få förståelse för olika matematiska begrepp på ett lekfullt, nyfiket, kreativt och spännande sätt.
Barnen utvecklar en förståelse för matematiska begrepp som t.ex stor - liten, lång - kort, hög - låg.
Barnen får möjlighet att sortera och kategorisera naturmaterial från skogen.
Varje vecka går vi till skogen. I skogen får barnen möjlighet att bekanta sig med matematiska begrepp genom olika aktiviteter.
I skogen samlar vi varje vecka ihop naturmaterial. Detta material arbetar vi vidare med på förskolan utifrån vårt syfte och våra målkriterier.
Läroplan (2)
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter