Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matcha siffror 1

Skapad 2016-05-31 11:02 i Höjebroskolan Lunds för- och grundskolor
Eleven ska kunna skilja på siffrorna 1,2,3
Grundsärskola 1 – 9 Verklighetsuppfattning

Eleven ska kunna skilja på siffrorna 1,2,3

Innehåll

Vad ska läras/utvecklas?

Kopplingar till läroplan

  • VEU
    Syfte använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Vilket innehåll ska finnas med?

Kopplingar till läroplan

  • VEU  1-9
    Kvalitet Likheter och olikheter. Hur föremål kan jämföras, sorteras, kategoriseras utifrån sina egenskaper.
  • VEU  1-9
    Ämnesspecifika begrepp Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.

Hur ska detta läras?

Vi kommer att arbeta med att urskilja de skrivna symbolerna för 1,2,3 med hjälp av pedagogiska framtagna arbetsuppgifter med fokus på detta område.

Området övas dagligen på de arbetspass som är utsatta i schemat.

 

Bedömning/utvärdering

Pedagogen gör en subjetiv bedöming en gång i veckan

Kopplingar till läroplan

  • VEU   9
    Eleven deltar också i att sortera konkret material utifrån likheter, olikheter, storlek, mängd, kvalitet och form.
  • VEU   9
    Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.

Dokumentation

Dokumentation sker med kommentarer nedan

Kopplingar till läroplan

  • VEU   9
    Eleven deltar också i att sortera konkret material utifrån likheter, olikheter, storlek, mängd, kvalitet och form.
  • VEU   9
    Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: