Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild Toråsskolan, 3A Vt-16

Skapad 2016-06-04 23:27 i Toråsskolan F-3 Kungsbacka Förskola & Grundskola
Gäller för 3A vårterminen -16
Grundskola 3

Beskriv arbetsområdet för eleven här. Ingressen kan rama in arbetsområdet och/eller väcka elevens nyfikenhet.

Innehåll

Syfte

Genom undervisningen ska eleverna utveckla kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa.

Kopplingar till läroplan

  • Bl
    Syfte kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
  • Bl
    Syfte skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
  • Bl
    Syfte undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll för skolår 1-3 (Lgr11)




 

Kopplingar till läroplan

  • Bl  1-3
    Bildframställning Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
  • Bl  1-3
    Bildframställning Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
  • Bl  1-3
    Redskap för bildframställning Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
  • Bl  1-3
    Redskap för bildframställning Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

Så här arbetar vi

Eleverna framställer berättande bilder till olika saker vi pratar om, saker eleverna upplevt, texter vi har läst eller texter/berättelser de gör.

Eleverna målar färgerna i färgcirkeln och provar att blanda till olika färger och måla ett "lapptäcke".

Eleverna målar en bild med kycklingar och ägg där de tränar på färg, form och för- och bakgrund.

I vårt arbete med forntiden ritar eleverna informativa bilder till sina faktatexter, samt gör bilder av hällristningar och runstenar.

Eleverna bygger i grupparbete om forntiden upp en by i en låda från den tiden de läst om. De gör först en ritning och använder sig av material som lera, piprensare, tandpetare, vass, pinnar, stenar, silkespapper, tidningar, hönsnät, tapetklister, skinn, ull mm för att skildra naturen, boende, gravar, människor och djur från den tidsåldern.

Eleverna tummar en kruka av lera och ristar mönster på den.




Så här visar du vad du har lärt dig

Du framställer olika typer av berättande bilder i olika sammanhang.
Du framställer informativa bilder till dina egna faktatexter
Du provar att blanda färger.
Du tränar på färg, form, för- och bakgrund.

Du arbetar med plana och formbara material när du bygger saker i forntidslådan.

Du arbetar med lera när du gör din stenålderskruka.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: