Planering för kursen - datum och tider

• PLANERINGEN vecka för vecka finns här! 

• LÄXFÖRHÖR VECKA 48 (ljud) och vecka 3 (ljus). 

• E-prov "Fysik och matematik" är vecka 6 

• PROVET ÄR VECKA 8. Instuderingsfrågor finns här! 

  Du ska göra dessa två veckor innan provet för att bli godkänd.

• LABORATIONER ÄR VECKA 4. Ni har gjort laborationerna själva på lektionstid - grupperna ansvarar själva för att alla i gruppen förstår och kan göra laborationen på ett bra sätt.

 

Centralt innehåll enligt Skolverket

Fysiken i naturen och samhället

• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.

• Försörjning och användning av energi historiskt och i nutid samt tänkbara möjligheter och begränsningar i framtiden.

• Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik.

 

Fysiken och vardagslivet

• Hävarmar och utväxling i verktyg och redskap, till exempel i saxar, spett, block och taljor.

• Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.

• Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.

• Sambanden mellan spänning, ström, resistans och effekt i elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang.

• Sambandet mellan elektricitet och magnetism och hur detta kan utnyttjas i vardaglig elektrisk utrustning.

 

Fysiken och världsbilden

• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

• Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik.

• Naturvetenskapliga teorier om universums uppkomst i jämförelse med andra beskrivningar.

• Universums utveckling och atomslagens uppkomst genom stjärnornas utveckling.

 

Fysikens metoder och arbetssätt

• Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

• Matematiska räkneuppgifter till fysikprovet

Fy

PROV I FYSIK VÅRTERMINEN 2017

PROV Prov om ljud, ljus och elektricitet samt universums uppkomst och byggnad genom partikelmodellen.
	F Du har inte uppnått kunskapsmålen	E Du har uppnått kunskaps-målen med tillräckliga kunskaper	C Du har uppnått kunskaps-målen med goda kunskaper	A Du har uppnått kunskaps-målen med avancerade kunskaper
Förstå begrepp	Du har ännu inte visat att du förstått de ord och begrepp som beskriver ljud, ljus och elektricitet.	Du har visat att du förstått och kan förklara de ord och begrepp som beskriver ljud, ljus och elektricitet.	Du har visat att du förstått och kan ge utförliga förklaringar till de ord och begrepp som beskriver ljud, ljus och elektricitet.	Du har visat att du förstått och kan ge noggranna och utförliga förklaringar till de ord och begrepp som beskriver ljud, ljus och elektricitet.
Använda begrepp	Du har ännu inte visat att du kan använda ord och begrepp för att ge enkla fysiska förklaringar till fenomen som ljus, ljus och elektricitet.	Du har visat att du kan använda ord och begrepp för att ge enkla fysiska förklaringar till fenomen som ljus, ljus och elektricitet i teknik och vardagsliv.	Du har visat att du kan använda ord och begrepp för att ge fysiska förklaringar till fenomen som ljus, ljus och elektricitet i tekniska apparater och vardagsliv.	Du har visat att du kan använda ord och begrepp för att ge utförliga och noggranna fysiska förklaringar till fenomen som ljus, ljus och elektricitet i tekniska apparater och vardagsliv.

---

Fy

LABORATIONER HÖSTTERMINEN 2016

Ljud Praktiska försök som visar egenskaper hos ljud
	F Du har inte uppnått kunskapsmålen	E Du har uppnått kunskapsmålen med tillräckliga kunskaper	C Du har uppnått kunskapsmålen med goda kunskaper	A Du har uppnått kunskapsmålen med avancerade kunskaper
Genomföra laborationer Att planera och genomföra laborationer med utgångspunkt från instruktioner och tidigare förkunskaper	Du har inte deltagit aktivt i planering eller genomförande av gruppens laboration.	Du har deltagit aktivt i planeringen och genomförandet av gruppens laboration.	Du har deltagit aktivt i gruppens planeringen och genomförandet av gruppens laboration och på ett konstruktivt sätt medverkat till att ta fram data för en laborationsrapport.	Du har deltagit aktivt i planering och genomförande av gruppens laboration och på ett konstruktivt sätt förbättrat och vidareutvecklat sätt att hitta data för en laborationsrapport.
Skriva laborationsrapport -Att jämföra resultaten med frågeställningarna och dra slutsatser. -Att göra förslag på hur undersökningarna kan förbättras.	Du har inte medverkat till att ta fram resultattabellen för en laborationsrapport. Du har inte deltagit i den muntliga diskussionen.	Du har medverkat till att ta ta fram resultattabellen för laborationsrapporten. Du har även deltagit i den muntliga diskussionen.	Samma som för E samt: Du har skrivit en diskussion och slutsats där du jämför resultat med hypotes och drar korrekta slutsatser.	Samma som för E och C samt: Du har skrivit en välformulerad diskussion med tydlig förklaring av dina slutsatser. Du har även skrivit ett förslag till hur du vill förbättra och vidareutveckla laborationen.

---

Fy

LÄXFÖRHÖR 1 VÅRTERMINEN 2017

Läxförhör på E-nivå om ljud
	Har inte uppnått målen	På väg att uppnå målen	Har uppnått målen
Ord och begrepp	Du har ännu inte visat att du förstått de ord och begrepp som beskriver ljudets egenskaper.	Du har visat att du förstått de ord och begrepp som beskriver som beskriver ljudets egenskaper.	Du har visat att du förstått och kan ge utförliga förklaringar till de ord och begrepp som beskriver som beskriver ljudets egenskaper.

---

Fy

LÄXFÖRHÖR 2 VÅRTERMINEN 2017

Läxförhör på E-nivå om ljusets egenskaper
	Har inte uppnått målen	På väg att uppnå målen	Har uppnått målen
Använda begrepp	Du har ännu inte visat att du kan använda ord och begrepp för att ge enkla fysiska förklaringar till ljusets egenskaper.	Du har visat att du kan använda ord och begrepp för att ge enkla fysiska förklaringar till ljusets egenskaper.	Du har visat att du kan använda ord och begrepp för att ge utförliga fysiska förklaringar till ljusets egenskaper.

---

Fy

PROV I ATT KUNNA ANVÄNDA MATEMATIK INOM FYSIKEN

ATT RÄKNA MED LJUD OCH LJUS Det här provet visar att du kan göra grundläggande beräkningar i fysik inom området ljud, ljus och ellära.
	F Du har inte uppnått kunskapsmålen	E Du har uppnått kunskapsmålen
Att använda begrepp	Du har ännu inte visat att du kan göra grundläggande matematiska beräkningar inom området ljus, ljud och ellära. Du har inte visat på grundläggande kunskaper om ljus och ljud samt kan förklara dessa genom att använda fysikaliska matematiska begrepp.	Du har visat att du kan göra grundläggande matematiska beräkningar inom området ljus, ljud och ellära. Du har visat på grundläggande kunskaper om ljus och ljus samt kan förklara dessa genom att använda fysikaliska matematiska begrepp.