Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Att skriva en berättelse

Skapad 2016-06-20 17:17 i Oxledsskolan Partille
Visst är det roligt att skriva!? I det här temaområdet får du hitta på en egen berättelse och låta fantasin flöda.
Grundskola 2 Svenska

Hur skriver man egentligen en berättelse med röd tråd? Det ska vi ta reda på!

Innehåll

Ur det Centrala innehållet:

Kopplingar till läroplan

  • Sv  1-3
    Läsa och skriva Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
  • Sv  1-3
    Läsa och skriva Handstil och att skriva med digitala verktyg.
  • Sv  1-3
    Läsa och skriva Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
  • Sv  1-3
    Berättande texter och sakprosatexter Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar.

Hur ska vi arbeta?

  • Vi går igenom hur man bygger upp en text med hjälp av delarna:

          början - mitten - slut inkl. problem och lösning på problemet

  • Vi skriver egna berättelser för hand. 
  • Vi skriver berättelser på datorn tillsammans med en kamrat och får respons i grupp genom modellen 2 stars and a wish.

Kopplingar till läroplan

  • Sv   3
    De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.

Hur kommer jag att bedöma dig?

Du har med punkt, stor bokstav, mellanrum mellan orden, läslig handstil och att du skriver med små bokstäver.

Du deltar aktivt i att skriva en berättelse med tydlig röd tråd tillsammans med en kamrat på dator.

Du deltar i grupparbetet med att ge respons med hjälp av modellen 2 stars and a wish. 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: