Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bråk

Skapad 2016-06-20 17:55 i Oxledsskolan Partille
Enkla bråk som del av helhet och del av antal.
Grundskola 2 Matematik

Bråk i matematik handlar om att dela en helhet i delar. En halv kan se mycket olika ut beroende på vad det är vi delar. Tänk dig ett halvt äpple och jämför det med en halv vindruva. Hur stor en halva är beror på den helhet man delar.

Innehåll

Ur det Centrala innehållet:

Kopplingar till läroplan

  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.
  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
  • Ma   3
    Eleven visar grundläggande kunskaper om tal i bråkform genom att dela upp helheter i olika antal delar samt jämföra och namnge delarna som enkla bråk.

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar då vi  arbetar efter EPA-modellen samt jobba enskilt och i grupp. Vi kommer att arbeta både praktistk och teoretiskt.

Kopplingar till läroplan

  • Ma   3
    Eleven visar grundläggande kunskaper om tal i bråkform genom att dela upp helheter i olika antal delar samt jämföra och namnge delarna som enkla bråk.

Hur kommer jag att bedöma dig?

Jag kommer att lyssna på dig när du diskuterar och resonerar, när du arbetar i par eller enskilt samt titta på din förståelse med hjälp av olika uppgifter. Jag kommer att bedöma hur du

  • förstår att helheten avgör halvan.
  • förstår att bråkdelarna i en figur måste vara lika stora.
  • namnger bråk
  • jämför olika stora bråk som tex 1/2 (en halv), 1/3 (en tredjedel) och 1/4 (en fjärdedel)

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: