Sh Samhällskunskap 4-6 Hans Almgren

v.13- v.23

Familjen och olika samlevnadsformer

Var dig själv! s.6-19

Mänskliga rättigheter s.80-97

Grupparbete

Kunskapskrav

Eleven kan undersöka elevnära samhällsfrågor ur något perspektiv och beskriver då enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang. Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i elevnära samhällsfrågor med enklaresonemang och till viss del underbyggda argument. Eleven redogör för innebörden av de mänskliga rättigheterna och barnets rättigheter och ger exempel på vad rättigheterna kan betyda för barn i olika delar av världen.

Vad är demokrati! Hur demokratiska bestlut ska fattas. Hur elevråd och beslut kan påverkas. Elevråd, klassråd

Politiska val och partier i Sverige s. 60-79

Grupparbete Arbeta med de olika partierna

Kunskapskrav

Eleven har grundläggande kunskaper om vad demokrati är och hur demokratiska beslutsprocesser fungerar och visar det genom att föra enkla resonemang om hur demokratiska värden och principer kan kopplas till hur beslut tas i elevnära sammanhang. Eleven kan söka information om samhället och använder då olika källor på ett i huvudsak fungerande sätt och för enkla resonemang om informationens och källornas användbarhet