Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Piratenskolan, Simrishamn · Senast uppdaterad: 9 augusti 2016
Matematik Åk 4 vt-16
Kursplanens syfte
frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Kopplingar till läroplan
♦ Taluppfattning och tals användning, Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
♦ Algebra Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.
♦ Algebra Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
♦ Geometri Konstruktion av geometriska objekt. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
♦ Geometri Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.
♦ Geometri Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
♦ Geometri Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
♦ Sannolikhet och statistik Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar. Tolkning av data i tabeller och diagram.
♦ Samband och förändring Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar.
♦ Problemlösning Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
♦ Problemlösning Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Efter kapitel 4: Multiplikation och division, ska du kunna:
Efter kapitel 5: Form och storlek, ska du kunna:
Efter kapitel 6 Skala och mönster, ska du kunna:
Så här arbetar vi:
Bedömning och dokumentation
Jag kommer att bedöma följande:
◦ använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
◦ välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
◦ föra och följa matematiska resonemang, och
◦ använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter