Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Klockan, analogt och digitalt

Skapad 2016-08-12 09:26 i Hanvikens skola Tyresö
Du ska arbeta med den analoga och den digitala klockan. Vi använder oss av favorit matematik 3b.
Grundskola 3 Matematik

Du kommer att få träna på att:

-läsa av och skriva den analoga klockan

-skriva digitaltid, heltimme, halvtimme, kvart i och kvart över. 

Innehåll

1. Konkreta mål- elevdel

Du ska kunna:

-läsa av och skriva den analoga klockan

-skriva digitaltid, heltimme, halvtimme, kvart i och kvart över. 

 

2. Undervining/arbetssätt- elevdel

Arbetet kommer att ske i formen av...

-gemensamma genomgångar av den analoga och digitala klockan med hjälp av konkret material

-eget arbete med arbetsuppgifter i ett "klockhäfte"

-arbete med olika läggspel och datorprogram, enskilt och tillsammans med en kamrat.

 

 

 

3. Bedömning- elevdel

Du ska visa dina kunskaper genom att...

-vara aktiv vid genomgångar och på lektioner

-arbeta praktiskt med läggspel och datorprogram

-göra en avslutande diagnos

 

4. Övergripande mål från del 2.2 "Kunskaper"- LGR 11

Här gör du kopplingar till de övergripande målen i del 2.2.

5. Syfte- LGR 11

Här skriver du in syftet från läroplanen samt gör kopplingar till densamma.

6. Centralt innehåll- LGR 11

Här gör du enbart kopplingar till läroplanens centrala innehåll.

7. Kunskapskrav- LGR 11

Här gör du kopplingar till aktuella kunskapskrav.

Kopplingar till läroplan

  • Ma   3
    Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: