<p></p><p>Vad tycker du om att göra för aktiviteter? Hur känner du dig efter en idrottslektion/aktivitet? Tyckte du att det var roligt? Blev du piggare, orkar du mer?</p>

Hälsa/livsstil

<h2>Syfte</h2>
<p>Du f&aring;r m&ouml;jlighet att hitta den aktivitet som passar dig b&auml;st och utveckla din f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur du skall g&ouml;ra f&ouml;r att du och din kropp skall m&aring; s&aring; bra som m&ouml;jligt. F&ouml;r att du ska kunna samtala om dina upplevelser under idrottsundervisningen.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&Auml;mne/arbetsomr&aring;de utifr&aring;n det centrala inneh&aring;llet i kursplanerna</h2>
<p>Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig vad som h&auml;nder med din kropp n&auml;r du r&ouml;r p&aring; dig. Du kommer att f&aring; planera din egna aktivitet, genomf&ouml;ra och v&auml;rdera olika aktiviteter.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta</h2>
<p>Du kommer att:<br />f&aring; tr&auml;na dig p&aring; att packa ner de kl&auml;der du beh&ouml;ver f&ouml;r att kunna delta i undervisningen p&aring; ett s&aring; bra s&auml;tt som m&ouml;jligt.<br />f&aring; f&ouml;ra samtal med oss och dina kamrater om dina upplevelser av lek, h&auml;lsa, natur- och utevistelser.</p>

Idrott och hälsa

Idrott och hälsa/ Hälsa och livstil, årskurs 1

planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

 Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser. 

Ämnesplanering Idrott och Hälsa/Hälsa och livstil år 1 Lackarebäcksskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter