Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Mästerkatten 2A kap 1
Skapad 2016-08-16 11:05
i Nygårdskolan Borlänge
unikum.net
Denna LPP beskriver de arbetsområden vi arbetat med i samband med kap 1 i Mästerkatten 2A.
Grundskola
2
Matematik
...
Innehåll
Syfte
Kopplingar till läroplan
- Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
- Syfte använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
- Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
- Syfte föra och följa matematiska resonemang, och
- Syfte använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll
Kopplingar till läroplan
- Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
- Taluppfattning och tals användning Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
- Taluppfattning och tals användning Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
-
Taluppfattning och tals användning
- Algebra Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
- Geometri Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
- Samband och förändringar Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
Så här ska vi arbeta
Vi arbetar praktiskt med konkret material såväl som teoretiskt. Vi arbetar i helklass, i grupp, i par samt enskilt. Vi samtalar mycket kring hur vi tänker.
Visa vad du lärt dig/Bedömning
Du ska visa vad du lärt dig genom att delta aktivt i diskussioner, grupparbeten samt genom att utför uppgifter i matteboken. Du ska klara av diagnosen.
Kunskapskrav
Antingen kopplas kunskapskrav eller läggs matris in.
Matriser
Mästerkatten 2A kap 1
Kap 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Positionssystem
|
Jag kan räkna addition med ental, t.ex. 3+5=8. Jag kan räkna addition med tiotal, t.ex. 30+50=80
|
Jag kan räkna subtraktion med ental, t.ex. 7-2=5. Jag kan räkna subtraktion med tiotal, t.ex. 70-20=50
|
Jag förstår sambanden.
|
|
Talföljd
|
Jag kan talföljden upp till 100.
|
Jag kan ordningstalen 1-20.
|
|
|
Talens grannar
|
Jag kan talens grannar.
|
Jag kan räkna +1 och -1.
|
|
|
Pengar
|
Jag kan räkna med enkronor och tior.
|
Jag kan räkna med kronor och sedlar.
|
|
|
Mäta
|
Jag förstår hur en linjal fungerar.
|
Jag kan använda en linjal.
|
Jag kan använda begreppet centimeter.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
