Vi tränar på att tala, lyssna, läsa och skriva.
Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas
Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje elev få utveckla sina möjligheter att kommunicera och därmed få tilltro till sin språkliga förmåga. (Lgr 11, kap 1)
- Läsa: Läsa olika typer av enkel text och förstå innehållet
- Skriva: Skriva enkla texter med tydligt innehåll, struktur och kunna använda enkla stavningsregler som dubbelteckning
- Lyssna på dina kamrater och lärare
- Tala: Tala inför grupp, kunna berätta, återberätta, och samtala
Bedömning - vad och hur
Jag bedömer din:
- läsförmåga/läsförståelse
- förmåga att uttrycka dig i skrift
- förmåga att delta i samtal och diskussioner
Detta gör jag genom att lyssna när du läser, läsdiagnoser, läsa dina texter och skriftliga uppgifter, lyssna när du berättar, samtalar och deltar i diskussioner.
Undervisning och arbetsformer
Vi tränar genom:
- tyst läsning enskilt
- högläsning i grupp
- lyssna på gemensam bok
- samtal kring texter och böcker
- läsförståelseuppgifter
- läsläxa
- skrivuppgifter både förhand och på dator
- läroböckerna Gröna grodan, Läsförståelse och Veckans ord
- muntliga uppgifter och samtal kring olika ämnen