Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik

·

Årskurs:

9

Rörelse & Mekanisk energi

Östratornskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 25 augusti 2016

Ni kommer att få lära er mer om kraft och hur föremål påverkas av olika krafter. Ni kommer även att lära er om olika sorters energi. Ni kommer att genomföra en laboration som ni planerar själva som handlar om pendeln och det blir ett prov.

Innehåll

  • Krafter, rörelser och rörelseförändringar i vardagliga situationer och hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet.
  • Hävarmar och utväxling i verktyg och redskap till exempel saxar, spett, block och taljor.
  • Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
  • Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt.
  • Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
  • Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Mål

Dessa förmågor kommer vi att arbeta med i fysik:

  • Genomföra systematiska undersökningar i fysik.
  • Använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

 Redovisning

Det som bedöms på detta arbetsområde är ett skriftligt prov samt planering, genomförande och dokumentation av en undersökning. 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Planering, genomförande och dokumentation av en undersökning i fysik
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback