Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Muntlig presentation år 6

Skapad 2016-08-17 14:15 i Västerholm Grundskolor
Du ska göra en muntlig presentation för klassen.
Grundskola 6 Svenska som andraspråk Svenska

Du ska göra en muntlig presentation för klassen.

Innehåll

Syfte

Du ska visa att du kan:

Kopplingar till läroplan

  • Sv
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • Sv
    Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • Sv  4-6
    Tala, lyssna och samtala Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
  • Sv  4-6
    Språkbruk Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
  • Sv  4-6
    Språkbruk Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
  • Sv  4-6
    Språkbruk Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Så här ska vi arbeta

Du ska göra en muntlig presentation av en upplevelse du varit med om. Det kan vara ett besök hos tandläkaren, biobesök, en resa du gjort eller hur du gick till skolan i morse.

Visa vad du lärt dig/Bedömning

Du ska göra en muntlig presentation på två - fem minuter där du visar mig att du kan använda stödord, redovisa ett specifikt ämne och presentera det för oss.

Kunskapskrav

Se matris.

Matriser

Sv SvA
Kunskapskrav Svenska - åk 6.

E
C
A
INNEHÅLL
Du klarar att i viss utsträckning hålla dig till ämnet och redogör med i huvudsak fungerande innehåll
Du klarar relativt väl att hålla dig till ämnet och redogör med ett relativt väl fungerande innehåll.
Du klarar att väl hålla dig till ämnet och redogör med ett väl fungerade innehåll.
STRUKTUR
Du redogör enkelt med i huvudsak fungerande huvuddel samt inledning och/eller avslutning.
Du redogör utvecklat med relativt väl fungerande huvuddel samt inledning och/eller avslutning.
Du redogör välutvecklat med väl fungerande huvuddel, inledning och avslutning.
SPRÅK
.
Du använder språket med viss anpassning till syfte och mottagare.
Du använder språket med relativt god anpassning till syfte och mottagare.
Du använder språket med god anpassning till syfte och mottagare.
KOMMUNIKATION
Du klarar i viss utsträckning att titta upp, tala tydligt och visa engagemang.
Du klarar relativt väl att titta upp, tala tydligt och visa engagemang.
Du klarar väl att titta upp, tala tydligt och visa engagemang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: