Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
5
Lillegårdsskolan F-5, Partille · Senast uppdaterad: 18 augusti 2016
Planering Författare
Syfte
Genom arbetet med författare får du utveckla din förmåga att
formulera dig och kommunicera i tal och skrift
läsa och analysera skönlitteratur och annan text
anpassa språket för olika syften
söka information på internet
För att utveckla förmågorna tar vi hjälp av följande centralt innehåll
Lässtrategier för att förstå och olika texter
Strategier för hur du ska skriva en biografi av en författare
Strategier för hur du ska skriva en recension
Bearbeta text med hjälp av dator
Muntlig presentation
Några skönlittert betydelsefulla barn-och ungdomsförfattare och deras verk
informationssökning
Kunskapskrav
Efter arbetsområdets slut ska du ha
läst en skönlitterär bok och recenserat den.
Skrivit en biografi med tydlig struktur.
använt grundläggande regler för stavning och skiljetecken.
Förberett och genomfört en muntlig redovisning
Bedömning
Vi tittar på följande under arbetets gång:
att du läser din bok och blir klar i tid
att du skriver en recension och en biografi med tydlig strukturdär du använder regler för stavning och skiljetecken.
att du gör en muntlig presentation inför grupp
Arbetssätt
föreläsning
genomgång
enskilt arbete
diskussioner
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter