Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

4 - 6

Pedagogiska Planening,HT2016,Parsiska/Dari vecka 35-43

Språkcentrum Mölndal, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 26 augusti 2016

Arbetsområde

Läsa och skriva

Rubrik på arbetsområde

Kopplingar till läroplan

  • Ml  4-6
    Läsa och skriva Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
  • Ml  4-6
    Tala, lyssna och samtala Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
  • Ml  4-6
    Språkbruk Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Konkretiserade mål för eleven.

  • Lära dig skillnaden mellan vokaler och konsonanter i ditt modersmål och kunna jämföra det med svenska.
  • Att i gruppen kunna lyssna, förstå och berätta om temat " JAG".
  • Jämför modersmålets bokstäver med svenska.
  • Att kunna förstå och använda olika ord och begrepp när du deltar i samtal.

Undervisning och arbetsmetoder.

  • vokaler och konsonanter

  • Skillnader mellan svenska och persiska/dari bokstäver.

  • Genom att skriva texter om dig själv, din intressen, din familj osv utvecklar du ditt ordförrd och dina kunskaper att använda ord och begrepp

 

Eleven har uppnått målen när...

 

  • Du kan urskilja vokaler och konsonanter i ditt modersmål.
  • Skriva och berätta om dig själv inför gruppen och använda ord och begrepp.

Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback