Men finns ändå. Ett läsprojekt i år 5. Ht-2016.

Ett läsprojekt i år 5. Ht-2016.

Du kommer att få arbeta med läsning, textsamtal och lässtrategierna "läsfixarna" från en läsande klass.

Arbetssätt:

* Egen läsning i boken: Men finns ändå...

* Använda dig av olika lässtrategier och dokumentera det som du läst och dina tankar.

* Svara på frågor samt formulera egna frågor utifrån boken.

* Boksamtal/ diskussioner i liten grupp och helklass.

Bedömning:

* Du kommer att få göra en självbedömning efter varje boksamtal.

* Ni kommer att få spela in gruppens boksamtal för att visa deltagandet i diskussionerna. 

* Eget ansvar att läsa klart och svara på frågor.

* Hur du kan relatera texten och frågorna till egna tankar, erfarenheter och upplevelser.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.