Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska utveckla din förmåga att:

• Förklara vad de sex enkla maskinerna är
• Förklara hur vi använder oss av de sex enkla maskinerna i vardagen
• Rita en enkel skiss av en enkel konstruktion
• Reflektera över hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och kan förbättras.

Undervisning och arbetsformer

Så här kommer vi att arbeta:

• Enskilt och i grupp
• Se på film
• Gemensamma diskussioner
• Rita 
• Konstruera rörliga djurmodeller
  
  
  
  

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• förklara hur vi använder oss av de sex enkla maskinerna
• skissa och konstruera en rörlig djurmodell

Hur bedömer jag detta:

• Jag lyssnar på dig när du samtalar kring vad du har lärt dig
• Jag tittar på din djurkonstruktion

• Syfte
• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,

  Tk
• Centralt innehåll
• Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.

  Tk  1-3
• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.

  Tk  1-3
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.

  Tk  1-3
• Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

  Tk  1-3
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

  Tk  1-3
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

  Tk  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.

  Tk  E 6
• Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.

  Tk  E 6
• Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.

  Tk  E 6