Alla åldrar
Sagobackens förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 14 september 2016
Förskola Pedagogisk planering för TSS förskolor.
Förskolorna i Södra Sandby har varje barns framtid I sin HAND för en likvärdig utbildning. Värdeorden beskriver vilka värden som uppskattas i våra förskolor. De fungerar som inspiration för hur vi ska behålla och utveckla det vi ser som värdefullt. Värdeorden, med sina förklaringar, är vägledande för hur arbetet ska utföras, hur olika situationer hanteras i vardagen och för att nå uppsatta mål.
I HAND
Inkludering alla är värdefulla och mångfald är en tillgång
Hållbarhet varaktigt lärande i en organisation som skapar förutsättningar för utveckling och kvalitet
Ansvar ett eget ansvar som sträcker sig lite längre
Nyfikenhet utmana barnen genom produktiva frågor som utgår från barnens erfarenheter
Delaktighet kollegiala lärandet, barn-barn, barn – vuxna, vuxna-vuxna
Läroplan (3)
respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö, och
Innehåller inga matriser