Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik

·

Årskurs:

4 - 6

Ljud och ljus

Fågelskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 2 september 2016

Vi kommer att arbeta med hur du kan uppfatta olika ljud, vad ljudvågor är och hur örats anatomi ser ut och om hur ljud kan vara skadligt för din hörsel. Du kommer även att lära dig mer om ljus, varför vi kan se olika färger och ljus och om ögats anatomi.

Ljud

Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av temat:

  • Hur uppstår ljud och hur breder det ut sig?
  • Vad är skillnaden mellan höga och låga toner?
  • Vad är starka respektive låga toner?
  • Hur kan vi höra?
  • Ge exempel på hur man historiskt kunde spara ljud

 

Ljus

Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av temat:

  • Vad är ljuskällor?
  • Hur ljus studsar mot olika ytor.
  • Vad betyder konkav, konvex och brännpunkt.
  • Hur fungerar ögat?
  • Vilka färger finns det i ljus?
  • Ser djur på samma sätt som vi människor?

 

 

Hur vi kommer att arbeta och hur du får visa dina kunskaper

  • göra olika experiment kring ljud och ljus
  • läsa texter och svara på frågor
  • vara aktiv under diskussioner
  • se fakta filmer

Bedömningen kommer att ske under arbetets gång och med ett prov i slutet av temat. Se matris för mer info.


Läroplanskopplingar

genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.

Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.

Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Matriser i planeringen
Ljud och ljus åk. 6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback