Nyintroduktion av leran
Fasanen, Haninge Förskolor · Senast uppdaterad: 26 augusti 2016
Vi vill återintroducera leran och trolldeg efter sommarlov och ommöblering. Vi provar några olika tekniker och verktyg.
Syfte:
Att barnen blir bekanta med leran och hur den fungerar
Att barnen kan ta hand om materialet och ta ansvar för att det är ordning
Att barnen tar hänsyn och lär av varandra
Mål:
Att alla barn vet hur man mjukar upp och återfuktar leran
Att alla barn kan forma bollar, tjocka och tunna korvar
Att alla barn har provat slickers och har en viss förståelse av hur det kan användas
Att alla barn har provat leran på ljusbordet
Att alla barn har provat att samsas om lera
Att alla barn vet hur man plockar undan och torkar upp när man är klar
Läroplanskopplingar
Läroplan (8)
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,
utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,
utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,
utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
