Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
1
Garnvindeskolan, Ale · Senast uppdaterad: 4 juli 2022
Du kommer att arbeta med bokstäver och bokstavstexter. Du kommer att sjunga, läsa, skriva, lyssna, redovisa och lära dig att ge respons till kompisarna. Du kommer att kunna se hur du förbättrar ditt skrivande under årets gång.
Syfte:
Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket.
Undervisningen ska stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva. Undervisningen ska även syfta till att eleverna utvecklar förmåga att skapa och bearbeta texter, enskilt och tillsammans med andra. Eleverna ska även stimuleras till att uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer.
Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om olika former av sakprosa.
Centralt innehåll:
Vad och hur gör vi:
Varje vecka presenteras en ny sång och ramsa.
Eleverna gör bokstavens ljud, spårar bokstav, skriver bokstaven "rätt" på tavlan och skapar med playdoh-lera versal och gemen bokstav. De gör ett arbetsblad med skrivövningar. De klipper ut bokstaven ur tidning och limmar in i finboken. De arbetar med bokstaven i fin-boken och i arbetsboken. De läser en enkel bok om bokstaven.
Vi ser på Bokstavslandet en film om bokstaven som ger eleverna mer lust att lära, läsa och skriva
Vi skriver faktatext på veckans djur.
Som avslutning på varje veckas bokstavsarbete har vi kamratbedömning då eleverna två och två bedömer och ringar in finaste versal och gemen bokstav i finboken.
Kunskapskrav:
Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter.
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil.
I texterna kan eleven använda stor bokstav och punkt samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter. De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.
Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven förtydliga och förstärka sina budskap.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter