Pedagogisk planering för svenska åk 6- ht 2016

Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje elev få utveckla sina möjligheter att kommunicera och därmed få tilltro till sin språkliga förmåga. Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt.

Uppgifter

Svenska, planering vecka 45-50 ht 2016

Under vecka 45-50 kommer vi framförallt att arbeta med olika texters särdrag samt skrivandet av dessa. Vi kommer främst att arbeta i ett material som heter Zick Zack skrivrummet. Planeringen ser ut som följande: Vecka 45: *Texter för olika syften (återberättande & biografi s.12-15) Vecka 46: * *Texter för olika syften (instruktioner s.16-19) * Skriva en egen instruktion Vecka 47: Onsdag23/11 Instruktioner för att genomföra delprov A i svenska, NP. Torsdag 24/11 * Förberedelselektion inför delprov A i svenska, NP Fredag 25/11 * Genomförande av delprov A i svenska, NP. Vecka 48: * Texter för olika syften (argumenterande texter s.20-27) * Skriva en egen argumenterande text. Vecka 49 * Texter för olika syften (förklarande texter s.28-31) * Texter för olika syften (beskrivande texter s.32-35) Vecka 50 * Texter för olika syften (berättande texter s.36-43)