Ämnen:
Svenska, NO (år 1-3), Bild
·
Årskurs:
1
V Bodarna skola, Alingsås · Senast uppdaterad: 1 oktober 2022
Under ett år händer det mycket i naturen! Vad kännetecknar de olika årstiderna? Hur märker vi egentligen det? Vad kan vi se för förändringar i naturen? Hur anpassar sig djuren och växterna när det blir kallare ute? Vilka högtider firar vi under de olika årstiderna? Vilken årstid är det när du och dina klasskamrater fyller år?
Undervisningen i ämnet biologi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och naturen. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att ställa frågor om naturen och människan utifrån egna upplevelser och aktuella händelser. Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar förmågan att samtala om, tolka och framställa texter och olika estetiska uttryck med naturvetenskapligt innehåll.
Under hela första läsåret kommer vi att arbeta med de fyra årstiderna, hösten, vintern, våren och sommaren. Vi följer några djur och växter och hur dessa anpassar sig till årstiderna.
Jag kommer bedöma din förmåga att:
Utgå från det du redan vet, dina frågor och funderingar, genom tankekartor och diskussioner. Göra iakttagelser och observationer i naturen. Läsa enklare faktatexter och se på faktafilmer. Träna på att berätta och förklara. Träna på att skriva korta faktatexter till bilder. Göra enklare experiment i klassrummet och i naturen.
Centralt innehåll (3)
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter