Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Fjärås Bräckaskolan, NO årskurs 1, 2016-2017
Skapad 2016-08-22 13:00
i Fjärås Bräckaskolan Röd Kungsbacka Förskola & Grundskola
unikum.net
I de naturorienterande ämnena (NO) ingår biologi, fysik och kemi som ett block. Teknik ingår också i blocket men har en egen LPP här på Fjärås Bräckaskolan.
Grundskola
1
NO (år 1-3)
...
Innehåll
Skolan ska:
Genom undervisningen i naturorienterande ämnen ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga:
- om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och naturen.
- om fysikaliska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden.
- om kemiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden.
Eleven ska:
Du som elev ska utveckla förmågan att:
- känna till årstidsväxlingar.
- känna till djur och växter i närmiljön.
- veta vad som flyter och sjunker.
- känna till vattnets olika former.
Kopplingar till läroplan
- Året runt i naturen Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
- Året runt i naturen Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
- Material och ämnen i vår omgivning Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
- Material och ämnen i vår omgivning Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
Bedömning:
Vi kommer under höstterminen bedöma din förmåga att:
- kunna namnge några djur och växter i din närmiljö.
Vi kommer under vårterminen bedöma din förmåga att:
- veta när på året de olika årstiderna infaller och vad som karaktäriserar dem.
- kunna vattnets olika former (fast, flytande och gas).
- kunna skilja på flytande och sjunkande föremål.
Kopplingar till läroplan
- Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
- Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
Undervisning:
- utflykter i närmiljön.
- göra enkla experiment, observationer och ställa hypoteser.
- läsa och prata om hur naturen ser ut under de olika årstiderna.
- läsa lätt fakta om djur och växter i närmiljön.
- digitala verktyg.
Vi kommer att arbeta varierat med betoning på lek och rörelse.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
