v 34

Lektion 1

Läraren presenteras

Bokutdelning

Skriva ner läxa

Förklaring runt nyheter - till varje vecka förbereder två elever presentation av en nyhet från Tyskland, Österrike eller Schweiz; presentation på svenska

Lek med SuperBis

LÄXA:

1. Nachrichten - nyheter
2. das Wetter - vädret
3. im Norden - i norr
4. im Süden - i söder
5. im Osten - i öster
6. im Westen - i väster
7. wo ist das? - var ligger det?
8. langweilig - tråkig
9. schön - vacker  även trevligt, roligt
10. ich war - jag var
11. du warst - du var
12. er/es/sie war - han/den,det/hon var
13. wir waren - vi var
14. ihr wart - ni var
15. sie/Sie waren - de/ni var

V 35

Lektion 1

TB s. 6-7

• lyssna, läs

I par:

• övningarna 1, 2, 3 s. 6-7 ÖB

Lektion 2

I par: 

• översätt texten s. 6-7 TB skriftligt
• 1 och 2 s. 7 TB

Tillsammans:

• genomgång av allt s. 84 TB

I par:

• ge varandra räknetal på tyska, lös dem
• på http://www.fashionhype.com hitta priser på klädesplagg, säg dem högt till varandra

Lektion 3

Presentation nyheter

Förhör

Skriv ner ny läxa

Tillsammans:

s. 89 TB

• genomgång av allt 
• vilka prepositioner och vilka andra ord är nya

s. 86 TB

- frågeorden

I par:

• s. 13 ÖB övning 1 och 2

LÄXA:

1. meistens - oftast
2. bleiben - stanna
3. mit dem Rad fahren - cykla
4. Glück - tur
5. am liebsten - helst
6. angeln - fiska
7. in den Ferien - på loven
8. bei - bredvid
9. toll - kul
10. mieten - hyra
11. manchmal - ibland
12. das Boot - båten
13. wohin? - vart
14. woher? - varifrån
15. wie? - hur

V 36

Lektion 1

s. 8-9 TB

• lyssna, läs

I par:

• obestämd och bestämd artikel i nominativ TB.s. 77, 78
• övning 1 s. 10-11 ÖB

- personliga pronomen T.B. s. 79

• possessiva pronomen T.B. s. 80
• 3 s. 12 ÖB

Lektion 2

Tillsammans:

• nöta verbböjning
• 2 s. 12 ÖB 

I par:

• gör noggrann skriftlig översättning av s. 8-9 TB
• berätta skriftligt, mycket enkelt, om era egna semestervanor, eller en resa den förgångna sommaren

Lektion 3

Presentation nyheter

Förhör

Skriva ner ny läxa

Tillsammans:

• läs text s. 8-9 TB högt
• läs upp översättning

I par:

• 1 s. 8 ÖB 
• 3 s. 10 ÖB

LÄXA:

1. neu - ny
2. Ruhe - lugn
3. endlich - äntligen
4. erzählen - berätta
5. über dich - om dig
6. schon - redan
7. die Kamera - kameran
8. warum? - varför?
9. arbeiten - arbeta
10. leben  - leva
11. erst - först
12. Sommerferien - sommarlov
13. die Radtour - cykelturen
14. übernachten - övernatta
15. zurück - tillbaka 

V 37

Lektion 1

Text 1C s. 10 TB

• lyssna, läs
• översätt skriftligt i par

Enskilt:

• gå in på http://www.mycomics.de/comic bekanta er en första vända med tyska tecknade serier

Lektion 2

Tillsammans:

• genomgång översättning s. 10 TB

I grupper om fyra:

• 1-3 s. 11 ÖB
• skriv ner vad ni själva skulle svara om ni vore den nya eleven

Lektion 3

Nyheter

Förhör

Skriva ner ny läxa

Tillsammans:

• D s. 11 TB

I par:

• 2 s. 13 ÖB 

LÄXA:

1. wann? - när?
2. Guten Morgen - god morgon
3. Morgen - morgon (också ”god morgon”)
4. wie geht´s - hur står det till?
5. es geht - det är OK
6. nach Hause - hem
7. spät - sent
8. um Viertel vor drei - (klockan) kvart i tre
9. vor - före
10. Schach-AG = schack som tillval
11. Arbeitsgemeinschaft (AG) = valbart projektarbete
12. der Schulchor = skolkören
13. die Klavierstunde = pianolektionen
14. um halb zwei - (klockan) halv två
15. um Viertel nach neun - (klockan) kvart över nio

V 38

Lektion 1

Tillsammans:

- repetition klockan

2A s. 12 TB

• lyssna läs
• översätt tillsammans

I par:

• 1 och 2 s. 13 TB

Lektion 2

Repetition verbböjning

I par:

1-5 s. 14-16 ÖB

Lektion 3

Nyheter redovisning

Förhör

Skriva ner ny läxa

I par: 

• 6-7 s. 17-18 ÖB
• kopierade övningar klockan

LÄXA:

1. die Zeit - tiden
2. der Stundenplan - schemat
3. die Stunde = timmen i texten lektionen
4. ganz schön hart! = riktigt tufft!
5. von = från
6. bis = fram till (om tid)
7. das macht Spass = det är kul 
8. am Nachmittag = på eftermiddagen
9. die Hausaufgaben = läxorna
10. Bio = biologi slang
11. ziemlich = ganska
12. die Kölner Haien = Kölns ishockeylag
13. der Hai = hajen
14. verliebt = förälskad
15. stimmt nicht! = det stämmer inte

V 39

Lektion 1

s. 14 TB

• lyssna, läs

I par:

• 1 s. 18 ÖB
• 1-2 s. 14-15 TB

Lektion 2

Tillsammans:

• klassrumsord av alla slag; vad kan eleverna, vad måste gås igenom? Även prepositioner och hur man beskriver var något finns gås igenom i sammanhanget. Eleverna hittar ett antal föremål i klassrummet eller på skolan utifrån beskrivningar.

I par

• noggrann skriftlig översättning s. 14 TB

Lektion 3

Nyheter

Förhör

Skriva ner ny läxa

Enskilt:

• 3 A B s. 20 ÖB

I par:

• 3 C s. 20 ÖB

LÄXA:

1. wieder = igen
2. einmal = en gång
3. zweimal = två gånger
4. wie immer = som alltid
5. wir haben geübt = vi har övat
6. diesmal = den här gången
7. einkaufen = handla 
8. Chemie = kemi
9. Sport = idrott ( i skolan)
10. Geschichte = historia
11. Erdkunde = geografi
12. Französisch = franska
13. Mathematik = matematik
14. Mathe = matte
15. Biologie = biologi

V 40

Lektion 1

s. 16-19 TB

• lyssna, läs

I grupper om 3-4:

• 1 2 3 s. 17 TB

Enskilt:

• sli.se Anders vs. tyska: Anders i skolan lyssna med hörlurar, anteckna ord och fraser 

Lektion 2

Nyheter

Förhör

Provinstruktioner ut, börja plugga

V 41 

Lektion 1

Plugga till provet

Lektion 2

Plugga till provet

Lektion 3

PROV skrivdelen

V 42

Lektion 1

Hör- läsförståelse

Lektion 2

Muntlig del: tre grupper om tre elever spelar upp en klassrumsscen

Var och en har ett papper på svenska med vad man ska säga: alla är beredda på att kunna presentera sig som ny i klassen, kunna be att få låna en penna e.dyl., ställa frågor till en som kommit ny till klassen ... 

En stunds förberedelse innan scenen spelas upp

I klassrummet:

- de som inte är uttagna för att göra muntliga delen denna lektion gör

PROV  uppsatsdelen: skriv om din sommar. Bevisa kontroll på ”sein” i preteritum och kontroll på ”semesterorden” s. 8-9 TB; bevisa enkelt att du kan berätta om att du uppskattat eller inte uppskattat aktiviteter.

Lektion 3

Muntlig del: tre grupper om tre elever spelar upp en klassrumsscen

Var och en har ett papper på svenska med vad man ska säga: en är ny i klassen och presenterar sig, man ställer frågor till den nye, någon behöver låna en penna

En stunds förberedelse innan scenen spelas upp

I klassrummet:

- de som inte är uttagna för att göra muntliga delen denna lektion gör

PROV  uppsatsdelen: skriv om din sommar. Bevisa kontroll på ”sein” i imperfekt och kontroll på ”semesterorden” s. 8-9 TB; bevisa enkelt att du kan berätta om att du uppskattat eller inte uppskattat aktiviteter.

V 43

Lektion 1

Kort genomgång om kläder, temat för kapitel 3

I klassrummet:

• i par, arbeta med 1 2 3 4 s. 21 TB

Utanför klassrummet:

• en i taget får se sitt prov

Lektion 2

Tillsammans:

• nöta ord för klädesplagg

3B s. 22, 3C s. 23 TB

• lyssna, läs

I par:

• B1 s. 22 TB, C 3-4 s. 23 TB

Lektion 3

Skriva ner ny läxa

3D s. 24-25

• lyssna, läs, svara på frågorna under D1 s. 25 TB

I par:

• B1, B2 s. 28-29 ÖB
• B3 s. 30 ÖB
• C1 s. 31 ÖB 

V 45

Lektion 1

Tillsammans:

• genomgång om personligt pronomen er es ide

I par:

• A1 s. 25-26 ÖB
• A3 A4 s. 26-27 ÖB
• repetera klädesplagg; skriv om vad olika personer i klassrummet har på sig

Lektion 2-3

Mycket grundlig genomgång om hur man handlar i en klädaffär, eleverna övar på att skriva och spela upp, nötande av ord för klädesplagg ingår i detta

I början av lektion 3 nyheter , förhör och skriva ner läxa

LÄXA

1. beginnen = börja
2. der Tag = dagen
3. schlafen = sova
4. ich schlafe = jag sover
5. du schläfst = du sover
6. er/es/sie schläft = han/den/det hon sover
7. wir schlafen = vi sover
8. ihr schlaft = ni sover
9. sie/Sie schlafen = de/Ni sover
10. Schätzchen = lilla vän, min skatt
11. aufstehen = gå upp
12. das Büro = kontoret
13. das Brötchen = bullen, småfranskan
14. da = där
15. immer noch = fortfarande

V 46

Lektion 1 

4B s. 27 TB 

• lyssna, häng med i texten, sjung med  

4 A s. 27 TB

• lyssna, läs
• öva in i par, gör A1 och A2 s. 27 TB

Enskilt:

• A1 s. 35-36 ÖB
• A2 s. 36-37 ÖB
• A5 s. 39 ÖB

Lektion 2

4C s. 28-29 TB

• lyssna, läs

I grupper om tre:

• C2 s. 28-29 TB
• C1 C2 s. 41-44 ÖB

Lektion 3

Nyheter

Förhör

Provinstruktioner ut

Påbörja pluggande

V 47

Lektion 1

Plugga till provet

Lektion 2

Plugga till provet

V 48

Lektion 1

Hör- och läsförståelse

Lektion 2

PROV skrivdelen

Lektion 3

PROV uppsatsdelen

Skriv om en morgon i ditt liv. Bevisa att du har kontroll på tre av verben på s. 34-36 ÖB 

V 49

Lektion 1

Provets muntliga del: grupper om tre spelar upp en situation i klädaffär, de får sina roller på svenska. En är expedit, två är kunder; dessa handlar varsitt klädesplagg och ger synpunkter på den andras. 

I klassrummet: 

• papper med motsatsord
• Seterra om tysktalande länder

Lektion 3

Provets muntliga del: grupper om tre spelar upp en situation i klädaffär, de får sina roller på svenska. En är expedit, två är kunder; dessa handlar varsitt klädesplagg och ger synpunkter på den andras. 

I klassrummet: 

• papper med motsatsord
• Seterra om tysktalande länder

V 50

Lektion 1

I klassrummet:

• se Rudolph mit der roten Nase https://www.youtube.com/watch?v=J5G7CWihRCA

Utanför klassrummet:

• se prov en i taget

Lektion 2

Se färdigt Rudolph mit der roten Nase

Genomgång text 5B s. 36-37 TB

Lektion 3

Text 5A s. 32-35 TB

• lyssna, läs. översätt

Tillsammans:

• A6 s. 52 ÖB hörförståelse

I par:

• A2 s. 50 ÖB

Text + glosor

A.B. s. 50-51, övn. 1, 2, 3 och 4

V 51

Lektion 1

I klassrummet:

• gör egna julkort på tyska
• eleverna får smaka på Stollen och Lebkuchen, fyller i utvärdering på tyska vad de tycker om dessa

Utanför klassrummet:

- betygsprat en i taget