Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
PP C'est moi...HT16
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2709628671_1471949393040_scaled.png
Skapad 2016-08-23 11:34
i Tunaskolan Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Åk 8-9 (répétition)
Grundskola
8 – 9
Moderna språk - språkval
Vi repeterar de områden som vi arbetade med förra året.
Innehåll
Mål
Målet är att du ska kunna presentera dig själv med detaljer.
Arbetets innehåll
Repetera och öva basordförråd och vanliga uttryck för att kunna berätta om dig själv:
- berätta om om dig själv (namn, ålder, utseende, egenskaper)
- berätta om din familj (syskon, föräldrar, far- och morföräldrar och om du har något husdjur)
- berätta om var du bor, vilka språk du pratar
- berätta om vad du gillar och ogillar (t ex mat, musik, sport, djur...)
- beskriv kort vad du gör på din fritid och om du utövar några sporter
Arbetssätt och redovisningsform
- Du presenterar dig själv enligt det vi övat på ovan. Tänk på att du ska TALA, inte läsa från en text. Till hjälp får du ha en tankekarta med stödord (på svenska).
- Du presenterar dig själv inför en grupp med klasskamrater.
- Sedan spelar du in dig själv (film) och laddar upp klippet på Classroom Google.
Vi arbetar med detta v. 34-35
Visa din kunskap - Bedömning
- Muntlig redovisning: jag bedömer hur mycket du kan säga, ditt flyt och ditt uttal samt om innehållet är begripligt.
Reflektion
- Hur mycket kommer du ihåg av det du lärde dig förra året?
- Hur tycker du att du har arbetat?
- Hur kan du göra för att öka ditt franska ordförråd?
- Gör en självbedömning av dina prestationer i matrisen nedan.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,M2
- Centralt innehåll
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.M2 4-9
-
Åsikter, känslor och erfarenheter.M2 4-9
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.M1 4-9
-
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i tal och skrift.M1 4-9
Matriser
PP C'est moi...HT16
Formulera sig i tal |
|||
| Grundläggande nivå | Utvecklad nivå | Välutvecklad nivå | |
|---|---|---|---|
|
Innehåll
|
Du uttrycker dig enkelt och kortfattat. Du använder flera nya ord som tillhör temat.
|
Du uttrycker dig med sammanhang. Du använder många nya ord som tillhör temat.
|
Du uttrycker dig med många detaljer. Du har ett ganska stort ordförråd och kan variera språket.
|
|
Uttal
|
Du gör en del uttalsfel, vilket ibland försvårar begripligheten. Intonationen har också brister (t ex låter svensk eller entonig).
|
Du gör enstaka uttalsfel, men de stör inte begripligheten. Din intonation påverkas till viss del av svenskan.
|
Både uttal och intonation är korrekta.
|
|
Flyt
|
Du pratar i meningar men du tvekar vid flera tillfällen.
|
Du tvekar vid enstaka tillfällen. Du har förmåga att rätta dig själv.
|
Du har bra flyt och naturliga pauser. Du kan binda ihop meningar med bindeord.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
