Religion år 9 Världsreligionerna

Du kommer arbeta med Världsreligionerna : Judendom, Kristendom, Islam, Hinduism och Buddhism

Planeringens koppling till läroplanen

Syfte & Förmågor att utveckla

Centralt innehåll

Undervisningen (Konkretisering av läroplan)

Du kommer att få undervisning om... (Vad?)

Judendom, kristendom, Islam, buddhism och hinduism.

I undervisningen kommer vi att... (Hur?)

Vi kommer att läsa texter, svara på frågor , söka information via webbsidor, se filmer, diskutera och ha läraledda genomgångar.

Tidsplanering:

Vecka

34-35  Judendom

36 Kristendom

37 Islam

38-39 Hinduism

42-43 buddism

Examination genom Inlämningar av frågor under veckorna.

Samt att det avslutas med en Inlämningsuppgift där ni skall jämföra religionerna. Ni kommer få några uppgifter från NP i religion.

Bedömning

Du kommer visa dina kunskaper/förmågor på följande sätt:

Vi kommer repetera mycket ord och begrepp samt att vi kommer se de stora linjerna i varje religion. Helt enkel ha grundläggande kunskap om världsreligionerna.

 FFörsök svara på följande frågeställningar

• Vilka likheter och skillnader kan du se?
• Vilka för-och nackdelar finns det med religionerna, enligt dig
• Förklara varför!Vilken religion skulle du själv välja om du måste göra ett val?
• Har religionen förändrats med tiden?
• Hur har religionen spridits och hur påverkar den samhället omkring?
• Hur tror du att en människas identitet formas av religion?
• Har uppväxten någon betydelse när det gäller om man är troende eller ej? På vilket sätt?
• Vilka positiva/negativa sidor finns med religioner?
• Hur skulle samhället se ut utan religioner?

Följande kommer att bedömas:

Se matris!

Läroplansmål

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
• Huvuddragen i världsreligionernas historia.
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
• Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
• Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
• Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.