Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
9
Almåsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 23 augusti 2016
Du kommer arbeta med Världsreligionerna : Judendom, Kristendom, Islam, Hinduism och Buddhism
Judendom, kristendom, Islam, buddhism och hinduism.
Vi kommer att läsa texter, svara på frågor , söka information via webbsidor, se filmer, diskutera och ha läraledda genomgångar.
Tidsplanering:
Vecka
34-35 Judendom
36 Kristendom
37 Islam
38-39 Hinduism
42-43 buddism
Examination genom Inlämningar av frågor under veckorna.
Samt att det avslutas med en Inlämningsuppgift där ni skall jämföra religionerna. Ni kommer få några uppgifter från NP i religion.
Vi kommer repetera mycket ord och begrepp samt att vi kommer se de stora linjerna i varje religion. Helt enkel ha grundläggande kunskap om världsreligionerna.
FFörsök svara på följande frågeställningar
Se matris!
Syfte (3)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
Centralt innehåll (8)
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.
Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Innehåller inga uppgifter