Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Orientering 8C HT 2016

Skapad 2016-08-23 15:12 i Torpskolan Lerum
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa
I det här arbetsområdet kommer du ges möjlighet att utveckla dina kunskaper i orientering.

Innehåll

Innehåll:

I arbetsområdets undervisningen kommer behandla och progressivt träna olika moment i orientering.

 

Arbetsformer:

Teoretiska genomgångar

Praktiska genomföranden enskilt och i grupp

Kamratbedömning

Arbetsuppgift

 

Bedömning: 

Bedömningen kommer huvudsakligen att ske genom ett praktiskt genomförande av en orienteringsbana.

Vad kommer bedömas:

Se vilka kunskapskrav som kommer bedömas i området lägre ner på sidan i bedömningsmatrisen. Notera att bedömningen sedan endast kommer fyllas i den totala bedömningsmatrisen som ni har tilldelats. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
    Idh  7-9

Matriser

Idh
Orientering

F
E
C
A
Orientering
Eleven når inte kunskapskraven för nivå E.
Eleven kan med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
Eleven kan med relativt god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
Eleven kan med god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: