Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Idrott och hälsa, år1

Skapad 2016-08-24 14:56 i Hedeskolan Tanum
Detta är en beskrivning av de mål som vi jobbar mot i idrott och hälsa under årskurs 1
Grundskola 1 Idrott och hälsa
...

Innehåll

Syfte

Kopplingar till läroplan

  • Idh
    Syfte röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • Idh  1-3
    Rörelse Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

Arbetsmetoder

Du ska få undervisning i

  • grovmotoriska grundformer

  • lekar och bollspel

Du kommer bl.a. att;

  • få träna på de grovmotoriska grundformerna (dvs. hoppa, krypa, springa, gå, klättra, kasta, fånga, balansera, hänga, stödja och åla) i hinderbanor och i stationsövningar

  • få pröva på olika lekar och bollspel

Så här får du redovisa Du deltar på lektioner och visar därmed vad du kan.

Bedömningens inriktning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

  • utföra de grovmotoriska formerna i hinderbanor och i stationsövningar

  • delta i lekar och bollspel

  • lyssna aktivt och uttrycka idéer och tankar i tal.

Matriser

Idh
MALL

==>
==>
==>
==>
KOMMUNIKATION
Du lyssnar på instruktioner och regler.
Du lyssnar på instruktioner och regler och följer dem.
Du lyssnar på instruktioner, har egna förslag och idéer på regler och följer de regler vi bestämt ska gälla.
Du lyssnar på instruktioner, har egna förslag och idéer på regler och följer de regler som vi bestämt ska gälla. Du hjälper till att ändra reglerna om de inte passar gruppen.
ANSVAR
Du deltar i alla aktiviteter.
Du är aktiv i valet av aktivitet och deltar alltid.
Du är med och väljer aktivitet, deltar och samarbetar i lag.
Du är med och väljer aktivitet, hjälper till att ta fram regler, deltar och uppmuntrar dina kamrater enskilt och i lag.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: