Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Writing & Speaking, week 35-36, 8th grade
Innehåll
Syfte
Centralt innehåll
The lessons (arbetsprocess och lektionstid)
During 4 lessons you will work with your writing skills, by writing a text in English. You will also practice speaking English, making an interview with a friend.
You are free to choose the tool you like for handing in your text and movie, for example Pages, iMovie, or Keynote if you want to include both text and movie.
To find words you can use the apps iTranslate or google translate.
You will be given a short introduction to the rules of writing, to help you when you write your text.
The interview
Work with one subject at a time and interview your friend about:
Friends
- Best friends
- Old friends/new friends
- What do you do together with your friends?
- Favourite thing/s to do
- What is the most important trait for a friend to have?
Vacation
- Favourite vacation
- Where and when?
- Weather?
- With whom?
- What did you do?
- Funniest/most interesting thing/s?
Big events
- What happened?
- Where and when?
- With whom?
- Funniest/most interesting thing/s?
- Special equipments and/or clothing?
- Other funny/interesting event/s?
Dreams
- What is your dream/s?
- Why?
- Would your dream be possible? Why/why not?
- Other dream/s?
Animals
- Favourite animal/s?
- Why?
- Appearance?
- Food?
- Wild/domestic?
- Habitat?
Books and movies
- What is/are your favourite book? Why?
- Characters?
- Story?
- What is your favourite movie? Why?
- Characters?
- Story?
Change roles, so both of you are the interviewer and the one being interviewed.
Make it a talk show if you like! One is the host and the other one is the interesting guest!
Your text (individual writing)
You can write about whatever interests you. The text has to be at least 1/2 page on Pages.
Here are some examples of subjects you can write/talk about:
- my summer
- my idol
- my family
- my spare-time
- my dreams for the future
Assessment (bedömning)
Skriva & Tala: hur väl du försöker uttrycka dig och kan göra dig förstådd på engelska.
Uppgifter
-
Assignments to hand in:
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
- Centralt innehåll
-
Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.En 7-9
Matriser
Bedömning; skriva & tala
|
|
||||
| På väg | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Skriva
A text of your own
|
Jag kan skriva en del meningar på engelska, men ofta har jag svårt med orden.
|
Jag skriver min text, så att en engelsktalande person förstår vad den handlar om.
|
Jag kan skriva en tydlig text som har bra grammatik. (t.ex. verbformer och ordföljd), ett bra och varierat ordförråd, bra stavning och varierade meningar.
|
Jag kan skriva en tydlig text som har ett mycket varierat och avancerat ordförråd, korrekt stavning och bra grammatiskt flyt. Jag närmar mig ett felfritt språk.
|
|
Tala
Interview with a friend
|
Jag kan till viss del prata och göra mig förstådd, men är osäker och har svårt att hitta orden.
|
Jag kan prata och göra mig förstådd,så att en engelsktalande person förstår.
|
Jag talar tydligt och med relativt bra flyt. Jag har varierande ord&uttryck, mestadels korrekt grammatik och ett relativt bra uttal.
|
Jag talar tydligt med bra flyt. Jag har hela tiden varierande ord& uttryck och anpassar mitt språk till situationen. Jag närmar mig ett felfritt sätt att uttrycka mig på engelska och har ett bra uttal.
|
